Επιλέγω τις διαδρομές μου γιατί … Υπάρχει Λόγος!
Ένα έντυπο για τους έφηβους στην περίοδο της πανδημίας COVID-19, από το Τμήμα Ψυχολογία...
20
Μαΐ
Ψυχική Υγεία
31
Μαρ
Ψυχοκοινωνικές αντιδράσεις μετά το σεισμό…
Γόκτση Ασημένια - Ψυχολόγος 10ου Γυμνασίου Λάρισας
31
Μαρ
“Υποστήριξη των Εφήβων στις προκλήσεις των ημερών: Ένας Οδηγός Επιβίωσης για Γονείς” – Εργαστήρι Γονέων
Πανδημία, καραντίνα, σεισμός, μετασεισμική δραστηριότητα, ανασφάλεια, αβεβαιότητα για το μέλλον, τηλεκπαίδευση, τ...
19
Μαρ
Σχολικός Εκφοβισμός και Διαταραχές του Αυτιστικού Φάσματος
Τί είναι ο σχολικός εκφοβισμός; Γιατί οι μαθητές με Διαταραχές του Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) κινδυνεύουν περισσότ...
17
Φεβ
“ΕπαναΣυνδεόμαστε στο σπίτι”.
από το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ
Εδ...
17
Φεβ
“Μένουμε σπίτι … Συνδε-Δεμένοι”
από το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ
Ε...
17
Φεβ
Λίστα με όσα δεν πρέπει να ξεχνάτε για τον COVID-19.
από τον ΕΟΔΥ
Χρήσιμες οδηγίες από τον ΕΟΔΥ για το...
15
Φεβ
2 λόγια για … “Το άγχος”!!
από την Ψυχολόγο, Γόκτση Ασημένια
Γνωρίζετε ότι τ...
01
Φεβ
Επιστροφή στο σχολείο! Ομαλή μετάβαση από την παραμονή στο σπίτι, λόγω της πανδημίας COVID-19, στη σχολική τάξη.
από το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ
Χρ...
23
Δεκ
Χρήσιμες προτάσεις δημιουργικής απασχόλησης για μικρούς και μεγάλους!
από τη Γόκτση Ασημένια - Ψυχολόγος 10ου Γυμνασίο...